Mediawijs
Missie
Mediawijs wil inwoners van Vlaanderen en Brussel helpen om digitale media en technologie actief, kritisch en bewust te gebruiken, zodat iedereen kan deelnemen aan de digitale samenleving.
Visie (kernprincipes)
- Mediawijsheid als basisvaardigheid
→ Nodig om te participeren in een digitale samenleving - Digitale inclusie
→ Iedereen moet kunnen meedoen, ongeacht achtergrond - Ondersteuning van professionals
→ Leerkrachten en begeleiders spelen een sleutelrol
--> Sluit aan bij:
- Artikel 28: recht op onderwijs
- Artikel 29 (1a, 1b, 1c): ontwikkeling, kritisch denken en burgerschap
Activiteiten & methodes
Onderzoek
- Apenstaartjaren (kinderen en jongeren)
- MediaNest (gezinnen)
- Digimeter (Vlaanderen)
Educatieve tools
- Leerlijn Mediawijsheid
- Competentiemodellen
- Praktische tips en artikels
Vormingen & workshops
- Mediamenu
- Thema’s: AI, sociale media, privacy, nieuws
Campagnes & projecten
- Nieuws in de Klas
- MediaNest
- De Schaal van M
Beleid & samenwerking
- Netwerken met scholen en organisaties
- Beleidsadvies rond digitale inclusie
Motivatie
Mediawijs helpt leerkrachten om digitalisering kritisch, veilig en inclusief in te zetten.
--> Belang voor sociale rechtvaardigheid:
- Versterkt digitale vaardigheden
- Voorkomt digitale uitsluiting
- Ondersteunt leerkrachten concreet
--> Kinderrechten:
- Artikel 28: kwaliteitsvol onderwijs
- Artikel 29: brede ontwikkeling
- Artikel 17: recht op informatie
De Schoolbrug
Missie
De Schoolbrug wil de samenwerking tussen school en ouders versterken om kinderen meer onderwijskansen te geven.
Visie (kernprincipes)
- Partnerschap tussen ouders en school
- Respect en vertrouwen
- Gelijke kansen voor elk kind
Sluit aan bij:
- Artikel 2: non-discriminatie
- Artikel 28: recht op onderwijs
- Artikel 29 (1a): ontwikkeling van talenten
Activiteiten & methodes
Samenwerking versterken
- Coaching van schoolteams
- Trajecten rond ouderbetrokkenheid
Thematische trajecten
- Huiswerk
- Studiekeuze
- Taal en lezen
Vormingen
- Workshops voor leerkrachten
- Visieontwikkeling rond ouders
Materialen
- Tools voor communicatie
- Praktijkvoorbeelden
Motivatie
De Schoolbrug helpt om de kloof tussen school en thuis te verkleinen, wat cruciaal is in een digitale context.
--> Belang voor sociale rechtvaardigheid:
- Meer ondersteuning voor kwetsbare gezinnen
- Sterkere leeromgeving voor kinderen
- Betere begeleiding bij digitaal leren
--> Kinderrechten:
- Artikel 28: recht op onderwijs
- Artikel 29: ontwikkeling
- Artikel 5: rol van ouders in opvoeding
Kenniscentrum Digisprong
Missie
Kenniscentrum Digisprong ondersteunt scholen bij het doordacht, veilig en inclusief inzetten van digitalisering.
Visie (kernprincipes)
- Digitalisering versterkt onderwijskwaliteit
- Gelijke kansen in een digitale samenleving
- Sterke ondersteuning van leerkrachten
--> Sluit aan bij:
- Artikel 28: recht op onderwijs
- Artikel 29 (1a): talentontwikkeling
- Artikel 2: gelijke kansen
Activiteiten & methodes
ICT-beleid
- PICTOS
- SELFIE
Infrastructuur
- Advies rond toestellen en netwerken
- Duurzaam ICT-gebruik
Professionalisering
- DigCompEdu
- Bootcamps
- Digisnap
Digitale leermiddelen
- KlasCement
- ADIBib
- Bednet
- WAI-NOT
Innovatie
- Smart Education @ Schools
- AI, VR-projecten
Veiligheid & welzijn
- GDPR-richtlijnen
- Cybersecurity
- Digitaal welzijn
E-inclusie
- Tools om digitale kwetsbaarheid te detecteren
- Inclusieve didactiek
Motivatie
Digisprong biedt zeer concrete ondersteuning voor scholen om digitalisering eerlijk en effectief in te zetten.
--> Belang voor sociale rechtvaardigheid:
- Actieve aanpak van digitale ongelijkheid
- Toegang tot inclusieve leermiddelen
- Versterking van leerkrachten
--> Kinderrechten:
- Artikel 28: onderwijs
- Artikel 29: ontwikkeling
- Artikel 16: privacy
- Artikel 19: bescherming
Link in de Kabel
Missie
Link in de Kabel wil dat alle kinderen en jongeren digitaal mee zijn, ongeacht hun achtergrond.
Visie (kernprincipes)
- Digitale vaardigheden als sleutel tot participatie
- Mediawijsheid en creativiteit
- Toegang tot technologie voor iedereen
➡️ Sluit aan bij:
- Artikel 2: gelijke kansen
- Artikel 28: onderwijs
- Artikel 29 (1a, 1b): ontwikkeling en participatie
Activiteiten & methodes
Workshops mediawijsheid
- Fake news
- Cyberpesten
- Online veiligheid
- AI
Creatieve digitale ateliers
- Video, fotografie, 3D, games
- Robotica en programmeren
Aanbod voor jonge kinderen
- Spelenderwijs programmeren
Vormingen voor volwassenen
- Ouders, leerkrachten, hulpverleners
Projecten
- SHIFT (digitaal jeugdhuis)
Methodische sterktes
- Speels en creatief leren
- Inclusieve aanpak (focus op kwetsbare jongeren)
- Toestellen voorzien
- Leren door te doen
- Sterke samenwerkingen
Motivatie
Link in de Kabel werkt rechtstreeks op digitale ongelijkheid, vooral bij kwetsbare groepen.
--> Belang voor sociale rechtvaardigheid:
- Toegang tot technologie
- Versterken van digitale vaardigheden
- Verkleinen van de digitale kloof
--> Kinderrechten:
- Artikel 28: onderwijs
- Artikel 17: informatie
- Artikel 19: bescherming
- Artikel 31: spel en vrije tijd
Overkoepelende conclusie
Deze vier partnerorganisaties vullen elkaar sterk aan:
- Mediawijs → kennis en mediawijsheid
- De Schoolbrug → brug tussen school en thuis
- Digisprong → structurele ondersteuning onderwijs
- Link in de Kabel → directe aanpak van digitale ongelijkheid
--> Samen dragen ze bij aan:
- gelijke kansen (artikel 2)
- kwaliteitsvol onderwijs (artikel 28)
- brede ontwikkeling (artikel 29)
- bescherming en welzijn (artikelen 16, 19, 31)